Izdelava stolpnic

Avtor: Urban Kokot RLA

Področje: Iznajdljivost / spretnost

Starostna veja :(MČ ml., MČ st., MČ, GG ml., GG st., GG, vse star. vej.): GG 

Nagovor: 

Namen aktivnosti je spodbuditi razmišljanje in se taktično lotiti naloge kako z najmanj predmeti postaviti najvišjo stolpnico.

Opisa idej(e)/aktivnosti: 

Cilj aktivnosti je narediti čim višji stolp oz. stolpnico.

Za izvedbo aktivnosti sta možna dva načina:

1 Način:

• Vsak član ima največ 10 elementov za celotno konstrukcijo.
• Za konstrukcijo lahko uporabi karkoli ima doma.

2 Način:

• Vsak član ima na voljo največ 10 elementov in najmanj 5 elementov za celotno konstrukcijo.
• Da pa spodbudimo njihovo kreativnost,iznajdljivost in pogum, lahko dodamo točkovanje. Cilj je da izbereš čim več točk.

Točkovanje za posamezen element:

• • Knjiga/fascikel: 1 točka
  • Plastenke: 1 točka
  • Razne škatle (za zdravila, čevlje, kosmiče..): 2 točki
  • Kozarec: 3 točke
  • Najvišji stolp: 3 točke
  • 2. najvišji stolp: 2 točki
  • 3. najvišji stolp: 1 točka
  • Čevelj: 2 točki
  • Torba:1 točka
  • Vsak element manj v končni konstrukciji prinese 2 točki

Točkovanje spodbudi razmišljanje in taktiko, saj ni nujno, da imaš najvišji stolp, da dobiš največ točk.

Lahko člane tudi omejite, da smejo vsak material oz. element uporabijo največ 3x.

Potrebščine:

Meter, vse okoli sebe.

Opombe:

• V točkovanju je le nekaj glavnih primerov za točkovanje. Kar pa ne pomeni, da lahko naredite stolp samo iz teh elementov. Za vsak predmet/element bo potrebno narediti točkovanje. 

Primer stolpa: